Основи загальної психології. Том I - Оксана Василівна Полозенко

г) вибірковість.

9. Яка особливість сприймання проявляється в тому, що отримані із

зовнішнього світу враження людина завжди відносить до тих чи інших предметів або явищ:

а) константність;

б) осмисленість;

в) вибірковість;

г) цілісність.

10. Яка особливість сприймання пов’язана з минулим досвідом людини, з осмисленням і усвідомленням предмета чи явища:

а) осмисленість;

б) вибірковість;

в) предметність;

г) константність.

11. Перебуваючи у приміщенні, ми чуємо певні шуми, які долинають із навколишнього середовища. Не дивлячись у вікно, ми можемо визначити, що або хто спричинює їх. Завдяки якій властивості сприймання це відбувається:

а) предметності;

б) константності;

в) осмисленості;

г) вибірковості.

12. Розмовляючи по телефону, ми не бачимо співрозмовника. Однак, як правило, можемо визначити, хто він. Це відбувається завдяки такій особливості сприймання, як:

а) константність;

б) цілісність;

в) предметність;

г) вибірковість.

13. Тип сприймання, для якого характерна точна відповідність тому, що відбувається у дійсності, називається:

а) синтетичним;

б) аналітичним;

в) об’єктивним;

г) суб’єктивним.

14. За якого домінуючого типу сприймання люди миттєво схоплюють кольори, форми, лінії, гармонію, безлад:

а) слухового;

б) зорового;

в) кінестетичного;

г) змішаного.

15. Залежність сприймання від загального змісту нашого психічного життя називається:

а) предметністю;

б) апперцепцією;

в) цілісністю;

г) структурністю.

16. За якого домінуючого типу сприймання враження людей стосуються головним чином того, що пов’язане з інтуїцією, здогадами, у розмові їх цікавлять внутрішні переживання:

а) слухового;

б) змішаного;

в) зорового;

г) кінестетичного.

17. Здатність відображати об’єкти і явища реального світу у формі окремих предметів називається:

а) предметністю;

б) цілісністю;

в) структурністю;

г) осмисленістю.

18. Люди якого домінуючого типу сприймання надають великого значення музиці, шумовим ефектам:

а) аудіального;

б) візуального;

в) кінестетичного;

г) змішаного.

19. Підставою класифікації сприймання на художнє, математичне, технічне, музичне є:

а) провідний аналізатор;

б) предмет відображення;

в) форма існування матерії;

г) вид діяльності.

20. Властивість сприймання, яка виражається в тому, що образи сприймання є цілісними, закінченими предметами, називається:

а) предметністю;

б) структурністю;

в) цілісністю;

г) осмисленістю.

21. Тип сприймання, для якого є характерним не уважність до деталей предметів, явищ, а навпаки, яскраве загальне враження від предметів називається: а) описовим;

б) синтетичним;

в) об’єктивним;

г) пояснювальним.

22. Тип сприймання, для якого мотиви вчинків інших людей, рушійні сили подій або явищ залишають поза увагою, називається:

а) описовим;

б) синтетичним;

в) об’єктивним;

г) суб’єктивним.

23. Для якого типу сприймання характерними є розповіді, наповнені подробицями й описом окремих деталей, за якими втрачається зміст цілого:

а) пояснювального;

б) аналітичного;

в) об’єктивного;

г) суб’єктивного.

24. Сприймання — це:

а) пізнавальний психічний процес безпосереднього чуттєвого відображення окремих властивостей явищ та предметів об’єктивного світу, що виникає при їх безпосередньому впливі на органи чуття i збудженні нервових центрів кори головного мозку;

б) активний процес відображення людиною предметів і явищ об’єктивної дійсності в їх істотних властивостях, зв’язках і відношеннях;

в) пізнавальний психічний процес, який виявляється в цілісному відображенні предметів, ситуацій і явищ, що виникають при безпосередньому впливові подразників на рецепторні поверхні органів відчуттів;

г) пізнавальний психічний процес розкриття загальних властивостей і відношень, мислене відокремлення одних ознак і властивостей від інших їхніх рис і від самих предметів, яким вони властиві.

25. Підґрунтям поділу сприймання на довільне й мимовільне є:

а) провідний аналізатор;

б) предмет відображення;

в) форма існування матерії;

г) цілеспрямованість характеру діяльності суб’єкта.

26. Який вид сприймання розвивається у дитини, коли вона ліпить з пластиліну фігурки:

а) дотикове;

б) слухове;

в) нюхове;

г) смакове.

27. Яким видом діяльності варто займатись з дитиною для розвитку