Основи загальної психології. Том I - Оксана Василівна Полозенко

а) А. Адлер;

б) К. Роджерс;

в) Е. Еріксон;

г) Дж. Роттер.

46. Сформульована Е. Фроммом теорія особистості, у якій підкреслюється роль соціологічних, політичних, економічних, релігійних і антропологічних факторів у розвитку й формуванні характеру індивіда:

а) гуманістичний психоаналіз;

б) соціально-когнітивна теорія;

в) феноменологія;

г) біхевіоральна теорія.

47. У теорії К. Хорні — всепоглинаюче почуття самотності й ізоляції у ворожому світі:

а) базальна довіра;

б) базальна ворожість;

в) базальна тривога;

г) базальна заздрість.

48. Філософське положення Дж. Келлі про те, що люди здатні до перегляду або зміни своєї інтерпретації подій відноситься до:

а) конструктивного альтернативізму;

б) когнітивної теорії;

в) концепції соціального научіння;

г) теорії гуманізму.

49. Теорія особистості, що надає особливого значення процесам мислення, усвідомлення, судження в розумінні поведінки людини:

а) диспозиційна;

б) психодинамічна;

в) когнітивна;

г) гуманістична.

50. Прагнення особистості до найвищої реалізації свого потенціалу — це:

а) інверсія;

б) самоактуалізація;

в) інгібіція;

г) конгеніальність.

1. Особистість та індивідуальність: основні параметри індивідуальних відмінностей людини.

2. Людина як суб’єкт і об’єкт культури.

3. Роль біологічного й соціального в онтогенезі психіки людини і формування її особистості.

4. Структура і розвиток особистості.

5. Вплив подій раннього дитинства на формування структури особистості дорослого в концепціях Е. Еріксона і Е. Фромма.

6. Вплив подій раннього дитинства на формування структури особистості дорослого в концепції К. Хорні.

7. Вплив подій раннього дитинства на формування структури особистості дорослого в концепції З. Фройда.

8. Захисні механізми особистості.

9. Відмінність наукових поглядів на природу людини А. Маслоу та

З. Фройда.

10. Самоактуалізація особистості як прагнення.

1. Грановская Р. Злементы практической психологии. — СПб.: Речь, 2003. — С. 319–355.

2. Давыдов В.В. Методологические и теоретические проблеми о понятии личности в современной психологии // Психологический журнал. — Вып. 9. - № 4. — С. 22–32.

3. Загальна психологія: Підруч. для студ. вищ. навч. закладів / За заг. ред. С.Д. Максименка. — К.: Форум, 2000. - 543 с.

4. Культура. Ідеологія. Особистість: Методолого-світоглядний аналіз / Губерський Л., Андрущенко В., Михальченко М. — К.: Знання України, 2002. - 580 с.

5. М’ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. посіб. — К.: Вищ. шк., 2000. - 479 с.

6. Максименко С.Д. Загальна психологія: Навч. посібник. — 2-ге вид. — К.: ЦНЛ, 2004. - 272 с.

7. Педагогика / Под общей ред. А.П. Кондратюка. — К.: Вищ. шк., 1976. - 376 с.

8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — 3-е изд. — СПб.: Питер,

2003. - 606 с.

9. Цимбалюк І.М., Яницька О.Ю. Загальна психологія. — К.: ВД Професіонал, 2004. - 304 с.

10. Шапарь В.Б. Словарь практического психолога / В.Б. Шапарь. — М.: ООО АСТ; Харьков: Торсинг, 2004. - 734 с.

11. Психология формирования и развития личности. — М.: Наука, 1981. - 368 с.

12. Романов К.М., Гаранина Ж.Г. Практикум по общей психологии. Учеб. пособие / Под. ред. К.М. Романова. — 2-е изд., стер. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЗК», 2002. - 320 с.

13. Сапогова Е.Е. Задачи по общей психологии: Учеб. пособие для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001. - 447 с.

14. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Большая книга психологии. Личность. Теории, упражнения, эксперементи. — СПб: Прайм- Еврознак, 2008. - 704 с.

Список рекомендованої літератури

1. Анциферова Л.И. Некоторые теоретические проблеми психологии личности. — М.: Вопросы психологии. — 1978. - № 1.

— С. 37–50.

2. Божович Л.И. Избранные психологические труды. Проблемы формирования личности: Под ред. Д.И. Дельдштейна. — М.: Просвещение, 1968. - 112 с.

3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском

возрасте. — М.: Просвещение, 1968. - 464 с.

4. Выготский Л.С. Собр. соч.: В 6 т. — М.: Педагогика, Т. 4: Детская психология / Под ред. Д.Б. Зльконина, 1984. - 432 с.

5. Давыдов В.В. Методологические и теоретические проблеми о понятии личности в современной психологии // Психологический журнал. — Вып. 9. - № 4. — С. 22–32.

6. Леонгард К. Акцентуированные личности / Пер. с нем. — К.: Вищ. шк., 1981. - 392 с.

7. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — М.: ВЛАДОС, 2001. — Кн. 1: Общие основи психологии. — 668 с.

8. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. — 8-е изд. — СПб.: Питер, 2003. - 640 с.

9. Психология личности в трудах зарубежных психологов / Сост. и общая редакция А.А. Реана. — СПб.: Питер, 2000. - 320 с.